CURRICULUM VITAE DETALHADO 

e-mail: minesferreira@gmail.com

http://mariainesferreira.wordpress.com 

Nasci em Lisboa, em Maio de 1982. Vivo e trabalho entre a Costa da Caparica e Sintra.

Educação, formação e experiência profissional::

2009: Curso de cerâmica tradicional e Raku na Escola Artística António Arroio.

2007/2008: Estágio profissional  remunerado de 9 meses pelo IEFP (Instituto do Emprego e da Formação Profissional) em escultura em Pedra no Centro Internacional de Escultura em Sintra, Portugal.

• Competências profissionais: Abordagem de várias rochas e utilização de utensílios, ferramentas e equipamentos. As várias etapas de transformação da pedra: escolha e selecção da matéria prima, corte e separação de blocos, técnica e modelação de elementos, acabamentos e texturas. Manuseamento e acondicionamento de obras.
• Participação como técnica assistente na elaboraçao de obras de grande dimensão.
  Colaboração em eventos colectivos de escultura do C.I.E.
  Montagem de exposições e encomendas.
  Recuperação e limpeza de obras de escultura em pedra.

2007: Licenciada em Artes Plásticas, ramo artístico variante Escultura, Universidade de Évora, Portugal.

• Principais disciplinas: escultura em pedra, modelação e moldes; desenho; gravura (xilogravura, linogravura, ponta seca, água-forte, água-tinta); História da arte; Estética; Cenografia; Comunicação Visual; Multimédia I,Multimédia II e Multimédia Complementar.

• Participação em workshops: Cinema de animação, 35h com José Miguel Ribeiro, Fernando Galrito e Pedro Lima. Animação de desenhos e volumes, 35 horas com Dr.José Cavalheiro. Resinas e plásticos, 35 horas com Pro.Rui Vasquez.

2006: Estudante Erasmus na Fachhochschule Hannover (Bildende Kunst), Alemanha

• Principais disciplinas:  Escultura, Desenho, Litografia e Multimédia.

Outras experiências profissionais:

2006/2007: Guia de visitas e serviço educativo no Fórum Eugénio de Almeida, Évora.

2006: Colaboração no evento do AIAS (International Association of Independent Art and Design Schools), na montagem e como vigilante da exposição, através do NAE (Núcleo de Apoio ao Estudante), Évora.

2005/2006: Guia de visitas no Palácio de D.Manuel na exposição “Às Portas do Mundo” – arte contemporânea nos países lusófonos, em Évora.

Exposições Colectivas:

2009: “Passia Flora” – escultura, Sala Atlântico no Parque de Santa Marta, Ericeira.

2009: “Da Forma da Escrita à Escrita da Forma” – cerâmica, MESA (Museu da Escrita do Sudoeste), Almodôvar.

2008: Artes Plásticas no Jardim do Cerco, Mafra.

2007: “Napra 07″ – Novos artistas com Raízes no Alentejo, Palácio D.Manuel em Évora, Portugal.

2007: Estudantes de Gravura, Palácio do Vimioso em Évora, Portugal.

• MultiPower-  mostra  de video Arte, no Auditório Soror Mariano em Évora, Portugal.
• Residência Aberta - exposição  de Arte independente, na residência de estudantes António Gedeão em Évora, Portugal

2006: Casa Aberta – exposição de Arte independente, casa de estudantes em Évora, Portugal.

• “Desequilibrios”– mostra de video experimental no Chapitô em Lisboa, Portugal.

• “Sem-titulos” – Instalação multimédia na S.H.E.(Sociedade Harmonia Eborense) em Évora, Portugal.

2005: “IV Bienal de Arte Jovem de Vila Verde”, Portugal.

2004: Estudantes de Artes Plásticas em Évora, Portugal.

2003: Estudantes de Artes Plásticas na Sociedade Nacional de Belas Artes de Lisboa, Portugal.

Exposições Individuais:

2006: “Ein offenes Fenster in der Zeit” – Instalação de desenho e multimédia no Kurt Schwitters Forum, Hannover.

2005: “Reflexos femininos”– desenho no Instituto Português da Juventude, Évora. 

2005: “Autos”– desenho no espaço jovem, Alcântara. 

Línguas: (modelo europass)

INGLÊS: 

Compreensão oral e leitura:
 

• Utilizador avançado (C1): Sou capaz de compreender uma exposição longa, mesmo que não esteja claramente estruturada ou quando a articulação entre as ideias esteja apenas implícita. Consigo compreender programas de televisão e filmes sem grande dificuldade.
• Utilizador independente (B2): Sou capaz de ler artigos e reportagens sobre assuntos contemporâneos em relação aos quais os autores adoptam determinadas atitudes ou pontos de vista particulares. Sou capaz de compreender textos literários contemporâneos em prosa.

Interacção oral e produção oral: 

• Utilizador independente (B2): Sou capaz de conversar com a fluência e espontaneidade suficientes para tornar possível a interacção normal com falantes nativos. Posso tomar parte activa numa discussão que tenha lugar em contextos conhecidos, apresentando e defendendo os meus pontos de vista.
• Utilizador independente (B2): Sou capaz de me exprimir de forma clara e detalhada sobre uma vasta gama de assuntos relacionados com os meus centros de interesse. Sou capaz de explicar um ponto de vista sobre um dado assunto, apresentando as vantagens e desvantagens de diferentes opções.

Escrita: 

• Utilizador independente (B2): Sou capaz de escrever um texto claro e pormenorizado sobre uma vasta gama de assuntos relacionados com os meus centros de interesse. Sou capaz de redigir um texto expositivo ou um relatório, transmitindo informação ou apresentando razões a favor ou contra um determinado ponto de vista. Consigo escrever cartas evidenciando o significado que determinados acontecimentos ou experiências têm para mim.

ALEMÃO: Curso intensivo de língua alemã em 2006 com a duração de 6 meses na Universidade de Artes: Fachhochschule Hannover, Alemanha. A minha compreensão oral e leitura, a interacção e produção oral e escrita correspondem ao Utilizador Básico (A2): Sou capaz de compreender expressões e vocabulário de uso mais frequente relacionado com aspectos de interesse pessoal, informações previsíveis e concretas de uso corrente como por exemplo anúncios, ementas, horários ou preencher fichas de dados e ler e compreender cartas pessoais e simples. 

Aptidões e competências informáticas:

Panther: Photoshop 7.0/CS, Final cut Pro/Express, Adobe After Effects 6.0 

Windows: Office, Adobe Photoshop, Premiere 7.0/Pro 

GNU/Linux: Open Office 

 Carta de condução:

Categoria B, veículos ligeiros.